Fisica 409 A cch sur andiie

Semana 9 martes 409a

Preguntas	5.19 ¿Qué es un Generador?	¿Qué Tipos de gneradores eléctricos existen?	Ejemplo industrial de generador eléctrico	5.20?Que es el Campo electromagnético?	5.21 ¿Cómo se clasifican las Ondas electromagnéticas?	¿Qué Propiedades y tiene elEspectro electromagnético?
Equipo	1	3	6	5	4	2
Respuestas	Un generador eléctrico es todo dispositivo capaz de mantener una diferencia de potencial eléctrico entre dos de sus puntos, llamados polos, terminales o bornes. Son maquinas destinadas a transformar energía mecánica a eléctrica	Dinamo es un generador eléctrico destinado a la transformación de flujo magnético en electricidad mediante el fenómeno de la inducción electromagnética, generando una corriente continua y alternadores Un alternador es una máquina eléctrica, capaz de transformar energía mecánica en energía eléctrica, generando una corriente alterna mediante inducción electromagnética.	Generador eléctrico de Diesel	Son una combinación de campos de fuerza eléctricos y magnéticos invisibles. Los campos electromagnéticos naturales son por ejemplo el campo magnético estático de la tierra al que estamos continuamente expuestos.	no requieren un medio material para desplazarse. Se propagan en el vacío (RX, UV, IR, luz visible,...)	P.- Pico o cresta: valor máximo, de signo positivo (+), que toma la onda sinusoidal del espectro, Electromagnético, cada medio ciclo, a partir del punto “0”. Ese valor aumenta o disminuye a medida que.la amplitud “A” de la propia onda crece o decrece positivamente por encima del valor "0". V.- Valle o vientre: valor máximo de signo negativo (–) que toma la onda senoidalgf del espectro. Electromagnético, cada medio ciclo, cuando desciende y atraviesa el punto “0”. . El valor de los valles. aumenta o disminuye a medida que la amplitud “A” de la propia onda crece o decrece negativamente por, debajo del valor "0". T.- Período: tiempo en segundos que transcurre entre el paso de dos picos o dos valles por un mismo. punto. N.- Nodo: Valor "0" de la onda senoidal.

Espectro electromagnético

Material: Lentes estereoscópicos, vela, lámpara fluorescente, luz solar.

Observar con los lentes estereoscópicos, la luz que emiten la vela, lámpara fluorescente y luz solar, comparar los colores observados.

Recapitulación 9

Resumen del martes

Lectura del resumen por equipo

Ejercicio

Aclaración de dudas

Registro de asistencia

Equipo	1	2	3	4	5	6
Resumen	El martes hicimos el experimento con los lentes en el que veíamos los rayos de color, primero fue con una vela y luego lo vimos con el sol y sacamos fotos, ayer jueves no tuvimos clases ya que fue el balance académico. J		El día martes realizamos un experimento, usando unos lentes para ver lo espectros de luz con diferentes objetos como una vela y el sol.. el jueves no tuvimos clases porque hubo balance académico	El martes realizamos un experimento con unos lentes, con los cuales vimos los espectros de luz, primero se realizó con una vela y después con el sol, sacamos fotos. El jueves hubo balance académico y no tuvimos clases.	El día martes vimos los espectros de la luz solar, combustión y eléctrica con lentes ESTEREOSCOPICOS, observamos diferentes colores. El día jueves no hubo clases porque hubo balance académico.	E l martes hicimos un experimento con unos lentes que mostraban los espectros de luz. Los utilizamos para ver una vela, las luces del salón y el sol. El jueves no tuvimos clases por el balance académico. J